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李伟
《文渊(小学版)》 2021年05期
凤城市职业教育中心 辽宁 丹东 118100
中职教育本身具有一定的特殊性,这就决定了中职语文教学有别于普通高中的语文教学。为此,本文从中职语文教学的目标、内容、方法与考核等四个方面出发,围绕中职语文教学的差异性、多元性、实用性等特点,阐述了对中职语文教学专业化导向的思考。
中等职业学校;语文教学;创新

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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