论如何提高初中数学教学的效率

王燕红

《文渊(小学版)》 2021年05期

九江市田家炳实验中学 江西 九江 332099

在初中数学学科知识的课堂教学中，数学教师要对新课程改革理念进行深入的分析应用，积极创新课堂教学方式，转变数学知识教育理念，综合学生自身的个体差异和学习情况以及心理特征，设置合适的课堂教学问题，引导学生全身心的投入到课堂教学中，积极进行数学知识的自主探究学习，提高学生自身的学习效率。

初中阶段；数学课程；教学效率；有效策略