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何文珍
《文渊(小学版)》 2021年05期
江西省峡江县水边中心小学 江西 峡江 331409
小学阶段的学生们还没有形成优秀的独立思考能力,在学习的过程中学生们非常的依赖教师所带来的指导,而且传统教学模式也没有给予学生们足够的思考、发表意见的机会,这就导致学生对于教师的依赖更加严重。所以目前的学生缺乏独立思考能力可以说是他们最为明显的劣势。教师可以从学生们的终身发展角度出发,重新进行课堂教学计划的制定,调整教师和学生在课堂教学当中的地位,注重培养学生们的独立思考能力,让学生成长为独立型的人才。本文就从小学数学课堂教学出发,探讨如何培养学生们的独立思考能力,将学生塑造成更加优秀的数学人才。
小学数学;独立思考能力;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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