小学语文识字教学中信息技术的融合探讨

梁若文

《文渊(小学版)》 2021年05期

广东省阳江高新区平冈镇大魁小学 广东 阳江 529533

这几年，在我国科技不断进步下，在各个领域中，信息技术得到了普遍的应用，教育行业也不例外。在小学语文教学中，识字是学生学习中的一个基础内容。而在开展识字教学中，有效地将信息技术融合在教学中，有利于将汉字生动的形象的特点给体现出来，而且能方便小学生更好的理解和辨认汉字。并且，应用信息技术，可以增强识字教学的趣味性，调动学生学习汉字的兴趣。所以，在小学语文识字教学中，教师要对信息技术的融合重视起来，有效地将其应用在教学中，发挥信息技术在教学中的作用，进而提高语文识字教学高效性。

小学语文；识字教学；信息技术