浅论如何在小学语文教学中激活学生思维能力

叶志红

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省九江市武宁县第六小学 江西 武宁 332399

思维能力的提升有助于学生形成自己的学习的方法，还能够提高学生的思维习惯的正确性，从而增强学生的学习素养，加强学生的创新能力，在这种情况下，老师更应该将语文教学进行重点的改革，使得语文教学成为激活学生思维，启发学生的学习积极性和主动性的重要教学课堂，而且也有助于学生展现自己的思维的开阔性，从而实现高效的语文素养积累。

小学语文；思维能力；教学