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孟令君
《文渊(小学版)》 2021年05期
河北省丰宁满族自治县黑山嘴中心校窄岭实验小学 河北 丰宁 068353
在小学数学课程教学中,教师要善于从培养学生的兴趣出发来进行教学内容的优化设计和教学模式的创新,这样才能更好地激发学生的自主学习意识,并不断提高学生的创新意识和综合素养。本文围绕小学数学课程教学中学生创新意识培育方面的内容进行了研究,首先阐释了在小学数学课程教学中培养学生创新意识的意义,然后分析了目前小学数学教学方面学生创新意识培养的现状,最后提出了相关的教学建议,以供参考。
小学数学;创新意识;培育;意义;措施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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