语文教学，兴趣引领

郑振华

《文渊(小学版)》 2021年05期

泰安市财源办事处三里学校 山东 泰安 271000

新课标指出：“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲......充分激发他们的问题意识和进取精神。”这就要求语文教师在教学中充分激发学生语文学习的兴趣，以促进学生语文学习能力的提升。

归类记忆；幽默教学；及时鼓励；激发兴趣