以阅读为载体,有效促进初中英语写作水平

周婷

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌市青云谱实验学校 江西 南昌 330001

在初中英语教学体系中，阅读和写作是两个最重要的组成部分，两者相辅相成、相互渗透。因此，初中英语教师在进行教学时，必须明确英语阅读和写作之间的关系，将阅读和写作教学有机结合起来，以阅读为载体促进写作教学，最终提高学生的英语写作水平。基于此，本文以初中英语教学为研究对象，对以阅读为载体，有效促进写作水平进行了分析。

初中英语；阅读教学；写作水平