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罗玉娟
《文渊(小学版)》 2021年05期
南昌市湾里一中 江西 南昌 330004
在高中英语教学过程当中,学生是重要的参与者,老师在讲解课程的时候,应该引导学生发挥主体作用,让学生可以发挥自己的主体能动性,使得学生在学习英语知识的过程当中,发掘自身的学习潜力,从而提高学生的英语学习能力,在学习英语知识的基础之上,老师要在课堂上发挥学生的主体地位,让学生认识到英语的重要性,提高学生学学习英语的能力,便于学生以后的学习。学生在学习英语知识的时候可以更加便捷,本文将围绕高中英语教学过程当中如何发挥学生的主体作用为话题进行探讨。
高中英语;主体作用;自主学习能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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