高中历史教学中学生学科核心素养的培养策略探讨

方甜梦

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省吉安市永丰县永丰二中 江西 吉安 331500

随着我国科学文化的不断发展，学生的综合素质培养越来越受到重视，在高中历史学科中培养学生核心素养的先进教育理念就是在顺应时代发展的潮流中产生的。培养学生的核心素养，不仅局限于对高中历史教材基础知识的教学，更重要的是，要在高中历史的教学实践中引导学生汲取深厚的人文气息和文化底蕴，促进学生综合素养全面发展，同时这也是新时代下国家对人才培养的需求。

高中历史；学生学科核心素养；培养策略