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何翠
《文渊(小学版)》 2021年05期
江西省宜春市丰城市白土小学 江西 宜春 331125
小学数学作为小学阶段的重要课程,主要功能就在于奠定小学生的数学基础,初步形成数学思维,提升小学生运用数学知识解决实际生活中的基础问题的能力。随着素质教育的深入推进,小学数学在此项的功能突出更加明显,体现出了数学来源于生活、回归生活的必然要求。因此,小学数学的教学必须与学生的生活紧密相连,推动小学数学生活化。基于此,本文从小学数学教学的实际出发,探讨数学教学生活化的有效策略。
小学数学;生活化教学;有效方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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