小学数学教学中渗透社会主义核心价值观的方法初探

方丽

《文渊(小学版)》 2021年05期

四川省南充地区阆中市双龙中心学校 四川 南充 637400

习近平在主持学习培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德时强调，“培育和弘扬社会主义核心价值观要从娃娃抓起，从学校抓起。做到进教材，进课堂，进头脑。要使核心价值观的影响，像空气一样无所不在，无所不有”。故在小学课堂教学中进行价值观教育是我们义不容辞的责任。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出，“培育和践行社会主义核心价值观要统筹各学科，既要发挥人文学科的独特育人优势，又要进一步提升数学、科学、技术等课程的育人价值”。由此可见，价值观的教育不再是传统意义中德育部门或语文、道法等人文学科的任务，它是我们每一位基础教育工作者共同的担当。

社会主义核心价值观；小学数学教学；渗透