浅谈特殊教育美术课堂的兴趣教学

高亚蒙

《文渊(小学版)》 2021年05期

九江市特殊教育学校 江西 九江 332000

美术课是特殊教育学校的一门文化基础课程，其目的是为了开启学生发现美的眼睛，从而让学生可以更加开朗地面对世界的美好。在特殊教育中，由于学生存在生理上的缺陷，因而相对于正常人的学习比较困难，但是其创造力、想象力却更具优势。在特殊教育中，教师要有效更新教学方式，充分尊重学生的意愿，从学生的兴趣出发，促进学生对于美术的学习。在美术课堂中，教师要将美术情景化、趣味化，增强美术知识的活力感，从而让学生对于美术更加可感可触，有效增强学生对于美术的理解，为学生对于美术知识的学习创造良好的条件。

美术；培智学生；兴趣