摘 要：
杜威的“教育即生活”和陶行知的“生活即教育”都突出了教育和生活的密切联系，强调对学生的教育不能够脱离实际生活。通过我国教育部2017年发布的相关规定可以了解到：如今的教育更加注重综合素质教育，综合素质教育要求教师在教学过程中将学生的实际生活与教学内容进行联系。教师要学会观察学生的生活，教学内容要注重与生活情境进行关联，培养学生的综合素质的提升，引导学生在学知识的过程与劳动教育相结合，并不是只专注于学习知识。教师也需要深入的理解社会主义核心价值观念，发挥小学生在综合实践课程中德、智、体、美、劳全面发展。我们通过指导学生开展综合实践活动小课题，逐渐形成一套行之有效的小课题开发策略和实施方法，让学习从生活中业，从实践中来，让小课题研究深入学生内心，实现他们思维方式的转变，掌握自主、合作和探究的学习方式，为成为有良好综合素养的社会公民打下坚实的基础。
友情链接