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张培培
《文渊(小学版)》 2021年04期
济宁市鱼台县鱼城镇前蒋小学 272344
小学阶段是学生学习数学知识的基础时期,此阶段的知识学习,对于学生以后更好学习和掌握高层次的数学知识有重要铺垫作用。小学数学教师要应用有效的策略,积极引导学生去深入思考和探索数学知识,使学生的学习能力、数学成绩同步提高,才会成功打造高效数学课堂,使教学效率得到大幅提升。
小学数学;高效课堂;打造

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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