请赋予数学以灵性——谈小学生数学应用能力的培养

赵伟英

《文渊(小学版)》 2021年04期

广东省河源市和平县阳明镇第一小学 广东 河源 517200

数学是学生进入社会、适应社会生活所必须要掌握的一门基础知识与技能。但很多小学生都认为所有学科当中数学是最难的，对于数学的兴趣也是寥寥，其中一个原因就是学生对于所学到的数学知识无法实现灵活运用。本文为了能够推动数学教学的发展、让学生更容易的学习数学，特地结合当前小学数学教学中学生应用能力现状，对如何培养小学生的数学应用能力提出几点策略，希望能够帮助小学学生更好地学习数学。

小学数学；应用能力；培养策略