核心素养视域下小学语文课外阅读指导策略

王龙慧

《文渊(小学版)》 2021年04期

海南省东方市铁路小学 海南 东方 572600

核心素养视域下，有越来越多的教师开始认识到学生学习能力与品质的重要性，不少教师纷纷投身学生核心素养培养工作中，为此做出了不少的努力，也正是在这种背景下，语文课堂成为培养学生核心素养的较好途径，其中的阅读教学部分更是被当做重点对待。基于此，我们就围绕语文阅读展开探索，进一步阐述和分析核心素养视域下小学语文课外阅读指导策略，希望可以给广大的小学语文教师带去教学、育人上的双重帮助。

核心素养；小学语文；课外阅读；指导策略