提升小学班主任德育工作有效性的策略研究

王金宏

《文渊(小学版)》 2021年04期

广东省梅州市平远县冬青实验学校 广东 梅州 514641

立德树人是教育的宗旨，作为教育工作者不仅要注重学生的学业成绩，更要注重培养学生的品德，智育和德育二者同等重要，都应该被贯穿于整个教育阶段，必须常抓不懈，尤其是在小学阶段，这个时期学生三观开始形成、对世界开始有了初步认识。小学班主任作为班级管理的中心人物，更应该重视德育教育，并采取积极有效的措施全面加强小学生的德育工作。

小学班主任；德育教育；策略