对小学道德与法治课程教学中的德育教育的探索

徐樱菊

《文渊(小学版)》 2021年04期

山东省青岛市崂山区第二实验小学 山东 青岛 266100

随着社会的不断发展，教育工作也不断尝试创新。教育改革是推进素质教育的具体实践，在小学教育中加入道德与法治课程可以帮助学生树立正确的价值观与人生观。本文主要阐述在小学阶段，道德与法治的课程德育教育体现，教师在上课的过程中加入德育教育可以促进学生人格的形成，有利于塑造学生的良好行为，促进学生的健康发展。

道德与法治课程；德育教育；小学教育