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魏娇
《文渊(小学版)》 2021年04期
南昌市万科城小学 江西 南昌 330000
在城乡小学科学教育中不断推进教育公平有利于保证城乡教育的起点公平、发展方向的协调统一以及科学教育质量的提高。文章重点的研究内容是信息技术背景下城乡小学语文教育的公平问题,结合信息化时代背景进行系统分析。
信息技术;城乡小学;小学语文;教育公平

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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