浅析初中班主任管理工作中的教育艺术

卢小根

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省清江中学 江西 宜春 331211

初中阶段是学生成长的重要时期，这一阶段的成长，对于今后的发展有着重要的意义。而班主任是初中生接触最多的人，对于学生的成长有着重要的意义，作为教师，应当充分地发挥管理意识，促进学生整体、全面的发展和提升。当前的初中班主任的管理工作中还存在着部分问题，例如管理方式生硬，不能很好的了解学生的诉求，只重视学生的学习成绩等等，这些问题的出现，严重地影响了班主任的管理工作和学生的成长，所以作为教师，要重视班主任管理工作重点教育艺术，进而有效地促进教学质量和学生综合素质的培养。

初中班主任；管理工作；教育艺术