信息技术在小学体育教学中应用的价值与策略

黄英

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省九江市共青城市共青小学 江西 九江 332020

随着社会发展水平的不断进步与提升，我国目前已经进入全面的信息化时代，信息技术在社会的各个领域也开始得到更加广泛的应用，教学领域同样如此，信息技术在教学领域当中的应用，可以有效缓解学生们的学习压力，同时也可以给学生们带来创新性的体育学习元素。本文就从小学体育课堂教学出发，探讨信息技术在小学体育教学当中的应用价值和具体的应用策略，希望可以优化学生们的体育学习体验，让学生获得更加明显的体育学习水平提升，获得德智体美劳的全面提高，满足学生们的体育学习需求。

信息技术；小学体育；应用价值；教学策略