首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 初中语文文言文教学策略探究

  • 初中语文文言文教学策略探究

    作 者:

    陈艳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    江西省弋阳县方志敏中学 江西 上饶 334400

    摘 要:

    文言文在语文教学中占据着重要地位,但是初中文言文教学中还存在许多问题,教学方法比较固定和老套,学生提不起学习的兴趣。学习文言文,能够使学生提升文学修养、加强语言能力,了解优秀的传统文化。然而在实际教学中存在的一些问题。因此,改善文言文的教学策略,有利于学生践行中华传统美德,坚定文化自信。

    关键词:

    初中语文;语文文言文;文言文教学

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