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邹林
《文渊(小学版)》 2021年04期
于都县职业中等专业学校 江西 赣州 342300
随着经济的快速发展,互联网走进了我们的生活中,并且广泛地应用到了我们的生活中,极大地方便了我们的生活,同时信息技术也应用到了教育方面,有效地提高了教学的质量和教学的效率。微课,是一种基于互联网的新型教学方式,这样的教学方式具有很强的针对性,并且自身较为短小,能够有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,对于学生的学习有着重要的意义。所以很多高中教师都非常青睐这种学习方式。在高中英语的活动课中,微课的教学方式也有很多教师在使用。但是对于微课的应用,也需要一定的策略,这样才能将微课的教学价值发挥到最大。本文结合实际教学经验,对微课在高中英语活动课中的应用进行了研究,并提出了自己的见解和看法。
微课;高中英语;应用研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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