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刘慧英
《文渊(小学版)》 2021年04期
东乡区第三中学 江西 抚州 331800
初中阶段的英语阅读教学开展过程中,利用高质量的阅读教学策略可以给学生带来更加明显的阅读理解能力提升,帮助学生积累更加丰富的词汇量,初中英语写作教学则可以有效提高学生们的书面表达能力和知识应用能力。新课程标准改革当中要求教师将初中英语阅读教学和写作教学更加有效的结合到一起,从而给学生带来整体上的英语能力提高。所以目前的初中英语教学实践当中如何将阅读教学和写作教学有效结合到一起,是目前英语教学的主要教学目标。
初中英语;阅读教学;写作教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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