首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 新课标背景下初中语文写作教学策略探析

  • 新课标背景下初中语文写作教学策略探析

    作 者:

    申曼

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    江西省九江市九江外国语学校 江西 九江 332000

    摘 要:

    写作能力的高低是衡量学生语文综合能力的主要标准之一,提高学生的写作水平对学生今后的语文学习是非常重要的。在初中语文教学过程中,写作教学是一项重要的教学环节,作为一名语文教师,必须要积极贯彻落实新课程标准的要求,摒弃传统的写作教学模式,不断创新教学方法,深入挖掘教学素材中的写作内容,让学生进行仿写、续写等,从而锻炼学生的文字表达能力和语言组织能力,培养学生对语文写作的兴趣,形成良好的写作习惯,提高学生的写作能力。

    关键词:

    新课标背景;初中语文;写作教学;策略

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