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刘玉娇
《文渊(小学版)》 2021年04期
江西省吉安市神岗山学校 江西 吉安 343000
初中阶段的语文学习有很多不同的语文学习方式,其中阅读学习是非常重要的一种方式,同时也是学生们语文学习的主要内容,新课程标准改革当中对于初中语文课堂教学内容也提出全新的要求,不会一直追求让学生们获得语文学习成绩的提升,在这样的语文教学背景当中,教师也应该注重深刻改变当前的语文教学内容,提高初中语文阅读课堂教学的有效性。本文就针对初中语文阅读教学课堂提出更加合理的解决问题方式,希望能够提高语文阅读课堂教学的有效性提升,给学生带来更加明显的阅读水平提升,满足学生们的语文学习需求。
初中语文;阅读教学;有效性

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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