首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 中学英语精读教学策略的运用

  • 中学英语精读教学策略的运用

    作 者:

    佟秀艳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    河北省承德市兴隆县第一中学 河北 兴隆 067399

    摘 要:

    《普通高中英语课程标准》(2020年版)规定:“语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、看、写等方面的技能。听、读、看是理解性技能,说和写是表达性技能。理解性技能和表达性技能在语言学习过程中相辅相成、相互促进。”由此可见,阅读教学在中学英语教学中占有相当重要的位置。

    关键词:

    中学英语;精读教学

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