小学综合实践活动课程研究

孙利华１ 严龙文２

《文渊(小学版)》 2021年04期

1.盘锦职业技术学院 辽宁 盘锦 124010；2.盘锦市经济技术学校 辽宁 盘锦 124010

小学综合实践活动课程旨在培养学生生存能力和实践创新能力，这就要求教师本人也需具有实践创新精神。目前，综合实践活动课程的实施是在无专用教材、无固定模式、无已有经验的状况下进行，任课教师如摸着石头过河，一脚深一脚浅，自己摸索。这就给任课教师带来了前所未有的难度。教师无论是备课还是上课，还是外出，时时需要创新，处处需要创造。包括教学思路、教学模式、教学手段等等方面。本文从课程准备、确立主题、方案生成、归纳总结四个方面加以论述，可以操作，推行探索。

小学综合实践；活动；课程研究