关于生活情境在小学数学教学中的有效应用

徐丽娜

《文渊(小学版)》 2021年04期

吉林省长春市九台区其塔木中心小学 130500

在素质教育的背景下，数学教师要加大对于学生数学核心素养的培养力度，要充分发挥好生活情境在小学数学教学中的优势和作用，不断创新数学教学模式，积极探索提高数学课堂效率的有效方式，为我国小学数学教学水平的不断提升做出贡献。基于此，本文通过简述生活情境应用于小学数学教学中的意义，进而探究如何将生活情境有效的应用在小学数学教学中的策略。

生活情境；小学数学；应用；策略