信息技术与小学数学教学的有效结合

万志云

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省南昌市青山湖学校 江西 南昌 330000

随着新课改的不断落实，教师更加重视对教学模式、方法的不断探索。在教育信息化发展的大背景下，现代化教育手段成了推动新课改发展的重要手段，其应用成了教育者关注的重点。但在实际教学中信息化优势并没有得到充分发挥，主次颠倒状况屡见不鲜，十分不利用课堂教学的效率的提升。本文对教育信息化背景下提升小学数学教学效率的途径进行分析，以促进小学数学教学的高效开展。

教育信息化；小学数学；教学效率；提升策略