摘 要：
在孩子步入小学前接受教育的场所有两个，一个是家庭，另一个则是幼儿园。在对幼儿时期的孩子进行教育过程中，幼儿园和家庭两种教育模式，分别具有各自的优缺点。为让孩子从小养成良好习惯，培养综合素质，在对幼儿时期的孩子进行教育时，幼儿园与家庭之间应当进行沟通，相互配合，将幼儿园教育与家庭教育进行有效的结合，以助于幼儿提升其总体素质，从而对此展开相关教育计划。基于此，本文分别对幼儿园教育方式和家庭教育模式进行相关探讨，进行类比总结，并提出如何将幼儿园教育和家庭教育进行有效结合的教育策略，进一步推动幼儿教育的发展。
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