论多媒体技术在小学作文教学中的作用

姚建华

《文渊(小学版)》 2021年04期

双港镇中心学校 江西 上饶 333123

随着信息技术的普及，各行各业都开始运用信息技术以提升工作效率，在教育领域也不例外，小学语文老师可利用多媒体辅助教学，让学生能够更加直观的了解文章的情感和思想。由于小学生的年纪较小，生活经验有限，认知能力和创作能力相对较弱，使得学生需要老师的教导与指引。老师可以在教学中运用多媒体技术，将声音、图片、视频三合一的展现到学生的面前，从而刺激学生的感官神经，激发学生写作的兴趣，让学生能够扩展想象力，发散思维，从而提升写作能力。本文就小学语文课堂对使用多媒体技术做出了分析与总结。

多媒体技术；小学语文；兴趣