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余贝
《文渊(小学版)》 2021年04期
广东省东莞市横沥镇中心小学 广东 东莞 523000
在小学语文课堂之上,童话故事教学是其中的重要构成部分,通过对同学们进行童话故事教学,不仅可培育同学们的阅读乐趣和阅读积极性,同样也可以提升同学们的语言组织技能、语言表达技能以及写作技能。童话故事是充满乐趣的,可以充分激发同学们的学习乐趣和学习积极性。全文着重探讨了小学语文童话故事教学现状以及相应的解决策略,仅供参考。
小学语文;童话故事;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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