基于STEAM教育理念的初中信息技术教学探究

董玲

《文渊(小学版)》 2021年04期

辽宁省营口市教师进修学院 辽宁 营口 115004

当前我国大力推行教育发展，教育也出现了多种多样的方式。尤其是初中教育成了我国培养栋梁，引导青少年健康成长的一种方式。积极的去引导初中信息技术教学适应新时代的发展，适应改革教育改革的深入，引入STEAM理念到初中信息技术教学，更好地去带领初中生们在信息技术方面的学习，培养孩子们对于初中信息技术领域的兴趣。将STEAM理念运用到初中信息技术中可以更好的培养综合性的人才，推动我国综合教育的发展，更好地提高教育质量，培养学生跨学科学习的能力。

STEAM教育理念；初中信息技术教学