首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 小学英语阅读教学之有效探究

  • 小学英语阅读教学之有效探究

    作 者:

    张树梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    高唐县姜店镇南镇小学 山东 聊城 252800

    摘 要:

    在小学英语教学过程中,学生阅读能力的培养,可以促进学生养成良好的学习习惯,这对于英语的提升有很好的促进作用。所以,下文中主要展开对小学英语阶段的阅读教学的研究,以便让小学英语老师,可以更快的找到英语教学的有效方法,以此来提升英语教学课堂,推进学生在英语方面的进步。

    关键词:

    小学阶段;英语教学;阅读能力;探索研究

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