薄弱初中学校中赏识教育策略研究——用赏识教育构筑幸福教育

彭水

《文渊(小学版)》 2021年04期

湘一芙蓉第二中学 湖南 长沙 410000

在教育教学中我们通常会因为学生的种种问题而头疼。而赏识教育有助于帮助学生培养独立自主的人格，培养积极健康的生活态度，帮助学生在平等、融洽的学习氛围中塑造积极的人格。教师在教育教学中以及在遇到学生的出现的各种问题时必须能以积极的态度帮助学生去解决问题，信任学生，赏识学生，相信每个学生都有出彩的可能。我们要通过搭建平台让学生在不断的激励中发掘自身的潜能，最终实现教育的双赢，构筑幸福教育。

信任；赏识；积极；挖掘潜能；幸福教育