探究在小学语文教学中培养学生想象力的策略

张倩

《文渊(小学版)》 2021年04期

河北省保定市唐县都亭乡宋高和小学 河北 保定 072350

众所周知，在语文教学中对学生想象力的培养是打开新式教学的一扇门，尤其是对于小学生而言。小学教师应基于学生好奇心强的心理，采取多种方式对学生的学习兴趣与学习状态充分掌握，不断创新语文课堂的教学模式，带领学生领略课堂之外的风景，开阔学生的视野，在小学语文教学实践中明确培养学生想象力的具体举措，促进小学语文教学的创新发展。本文从在小学语文教学中培养学生想象力的重要性出发，提出在小学语文教学中想象力培养的主要开展形式，以及在小学语文教学中对学生想象力的培养策略等方面进行有效探究。

小学语文；想象力；课堂教学