小学语文中段习作教学过程指导策略

徐静

《文渊(小学版)》 2021年04期

湖南省衡阳市珠晖区东阳渡街道中心小学 湖南 衡阳 421000

在小学中段教学中，习作教学是十分重要的教学内容。这个阶段的学生语言表达能力还在缓慢的提升当中，教师要以更加适合学生的习作教学方式帮助学生提升习作兴趣，充分发散学生的思维与想象能力，激发学生丰富的表达欲望，从而逐步提升学生的语言表达能力。教师要从多个角度创新习作教学的方式，提升习作教学的整体质量。

小学语文；习作教学；方法措施