拨开语文教学的迷雾-提高山区小学语文教育有效性的策略

林富娟

《文渊(小学版)》 2021年04期

广东省茂名市化州市平定镇山口坡寨头小学 广东 茂名 525000

新课程改革强调我国教育教学领域应该可持续发展，从当代山区的小学语文教学来看，因为地域比较偏僻，所以教育资金不足，老师也没有更多外出学习的机会，所以他们的经验理念，方法都比较落后，和城市地区比起来，那里的教学条件非常落后，无论是从地理环境还是从经济条件上说，这都制约了当地小学生们的发展和小学语文教学质量的提高。素质教育强调人人发展的教育，所以应该立足于当今教育教学时期，对山区小学语文教育领域进行改革和优化，真正提升有效性，加强学生们的学习能力。

山区小学；语文教育；有效性提升