构建小学数学高效课堂的教学策略

马贤玉

《文渊(小学版)》 2021年04期

广东省梅州市丰顺县汤西镇和安小学 广东 梅州 514331

在新课改的不断带动下，核心素养已经成为课程教学当中非常重要的一个词汇，能够对教学的开展起到一个推动的作用，是教师在教学过程当中非常重要的导向。因此，在当前，小学教师在数学教学开展的过程当中也应该将核心素养作为导向，推动课程教学变得更加高质，满足时代和学生的发展需求，让良好的教育效果得到真正的实现。

小学数学；高效课堂；教学策略