激发学生学习兴趣提高中小学语文课堂教学效益

胡静

《文渊(小学版)》 2021年04期

湖南省衡阳市祁东县黄土铺镇五四小学 湖南 衡阳 421600

新课程改革之后，中小学语文的教育教学活动发生了相应的转变，从教育目标上来看，更加注重发展中小学生的语文综合素质能力，发展学生良好的语文应用能力、文化素养以及良好的学习品质的形成，全方面地培育中小学生的语文自主学习水平和综合素质发展。因此，教师需要在这一转变下思考如何激发学生的学习兴趣，使得学生能够在良好的教学氛围当中参与独立思考的活动。

中小学语文；兴趣激发；课堂教学；策略