论从“爱有多深”到“感受到爱”——谈中职班主任管理工作研究

刘勇芳

《文渊(小学版)》 2021年04期

广东省惠州市惠阳区职业技术学校 广东 惠州 516211

随着新课改地深入，使学生成长在一个有爱且温馨的环境中，成为班主任工作的重点。教师是一个伟大的职业，无数教师将大爱洒向学生，使学生在爱的环境下茁壮成长，成为一名优秀的人。在中职学校，其学生较为叛逆，多数喜欢与教师对着干，体会不到教师的良苦用心，这就需要班主任对其进行爱的教育，体会到老师、家长的爱，从而更好地成长，成为一名专业型人才。基于中职班主任的角度，本文重点阐述了如何对学生进行爱的教育，以期提供参考。

中职学校；班主任；管理工作；爱的教育