运用Airplay为农村初中科学网络直播教学做加法

翁睿嘉洁

《文渊(高中版)》 2021年04期

杭州市临安区於潜第一初级中学 浙江 杭州 311300

网上直播教学是教学的一种辅助手段，是我们在疫情期间无法到校集中上课的解决方式。随着时代进步、教育信息化发展，网络教学势在必行。而我们现在的尝试和探索，其实就是在提前适应未来教学，以后网络教学必然会成为常态化的教学手段之一。网络直播教学不受时间、空间约束，在科学教学中我运用Airplay技术和Notability软件为网络教学做加法。教师可以充分利用现代化的教育技术对学生反馈的数据进行收集和整理，进行实时教学和精准教学。开展的个别辅导能更具针对性和有效性，在有限的教学时间和教学空间内取得更有效的学习效果，提高教学效果，培养学生科学思维，为学生未来的学习和教师开展现代化教学做前期准备。

Airplay；农村初中科学；网络直播教学