声势律动在初中音乐教学中的运用研究

熊国强

《文渊(高中版)》 2021年04期

贵州省凯里第六中学 贵州 凯里 556000

声势律动的应用对于提高学生对音乐的感知力，形成良好的乐感有非常重要的辅助作用。初中音乐在教学的过程中应该重视声势律动的应用，从多个层面展开声势律动的教学。本文结合声势律动在初中音乐课堂上的应用原则与应用优势，深入分析了音乐课堂上应用声势律动的策略。通过本文的研究可以为声势律动在初中课堂上的应用提供更多的思路，从而为其推广提供一定的理论依据。

声势律动；初中音乐；教学研究