OBE理念对高职英语课程思政教学的启示

张运君

《文渊(高中版)》 2021年04期

广西机电职业技术学院 广西 南宁 530007

在全国广泛开展课程思政教育教改的背景下，基于OBE的高职英语课程思政教育强调以“产出”为导向，在日常课堂教学中开展系统地持续性的思政活动中给学生创设可行性的目标语言“产出”机会，学生的“产出”过程既有思政内容的思考，又有语言技能的训练，立德树人和语言提升皆可兼得。

OBE；高职英语；课程思政；产出