首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 小学数学教学中课堂互动的有效运用

  • 小学数学教学中课堂互动的有效运用

    作 者:

    邬庆华

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    吉林省大安市安广镇第三小学校 吉林 白城 131302

    摘 要:

    随着新课改的不断提出和发展,对于小学阶段的数学学习提出了更高的要求,要求教师应该随着时代的发展,在教学的课堂中,不断地改善原有的教学方式,运用新型的教学方式,从而能够使得学生各方面的能力得到不断地增加,作为一名合格的数学教师,应该在课堂中增加课堂互动,从而使得学生更好地进行数学课堂中的学习,教师可以针对不同学生的学习兴趣和学习爱好,在小学教育数学的阶段当中开展教学活动和丰富多彩的教学安排,使得学生在学习的过程中逐渐感受到数学学习的魅力所在,并使得学生在趣味和有趣的学习环境中学习相应的知识。

    关键词:

    小学数学;互动作用;活跃气氛;引导思考;加深印象

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