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阮永红
《文渊(高中版)》 2021年04期
温泉县哈日布呼镇中心小学 新疆 博尔塔拉 833505
对于小学六年级的学习来说,由于面临小学毕业,在巨大的学习压力的状态下,后进生的学习中跟不上,效率低的现象也越来越显现出来,成为教师们教学中最具挑战性的问题。因此,如何更好将后进生的学习进行转化,提升其学习能力和学习效率也就成为教学中的热门问题。本文就小学数学的教学来说,简单谈谈六年级后进生成因,并提出几种转化措施。
小学;数学教学;后进生

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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