浅析培养小学数学思维的课堂教学策略

农秀线

《文渊(高中版)》 2021年04期

广西百色市靖西市大甲中心小学 广西 百色 533800

现阶段新课标，强调了对于学生的数学思维的培养，也是小学数学的重要教学目标。教师应当在课堂教学的过程中有效渗透数学思想的教学，从而有效的提升的数学综合素养。本文将根据笔者的教学总结与归纳，探讨如何在小学数学的教学中高效的融入数学思想的教育。

小学数学；数学思维；教学策略