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施廷凯
《文渊(高中版)》 2021年04期
湖北省枣阳市第一中学 湖北 枣阳 441200
阅读课的进行重视教师和学生在课堂教学中的相互配合,教师需依据教学大纲中的要求以及教学课堂内容为学生精心策划课堂教学,构建出适合阅读文章和研究的环境,学生也必须在教师的推动下积极主动研究文章。文中从初中语文阅读课中的方式和对策考虑,探讨了教师应当为学生出示如何的课堂教学学习环境,以及怎样开展阅读文章具体指导。
初中语文;阅读课;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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